Играйте вместе с нами
Электронные викторины:
- А. С. Пушкин. Руслан и Людмила
- Вечера на хуторе близ Диканьки (К 210-летию со дня рождения Н. В. Гоголя) (9,9 Мб)
- Волшебная страна сказок Шарля Перро
- Волшебники труда /для детей младшего школьного возраста/ (2,0 Мб)
- Животный мир степей /О животных Ростовской области/ (13,7 Мб)
- Занимательная Чеховиана (17 Мб). (для старшего школьного возраста)
- Знаете ли Вы Чехова? /По рассказам А.П. Чехова (для младшего и среднего школьного возраста)/ (5,2 Мб)
- Знакомый незнакомец /К 220-летию со дня рождения А. А. Пушкина (6 Мб)
- Крылатые крыловские слова / К 250-летию со дня рождения Ивана Андреевича Крылова / (3,7Мб)
- Конек-Горбунок. Путешествие в сказку /П. П. Ершов (9,4 Мб)
- Конек-горбунок / П.П. Ершов/ (3,0 Мб)
- Ларец мудрости. Викторина по басням И. А. Крылова ( 31,6 Мб)
- Мой край Донской, ты ширь и даль степей! /Экологическая викторина (5.7 Мб)
- Мятежный гений вдохновенья. (К 205-летию со дня рождения М. Ю. Лермонтова) (12,9 Мб)
- Николай Рубцов: вопросы и ответы
- О тех, кто лает /Литературная викторина(9 Мб)
- Поэзия доброты Агнии Барто /Электронная викторина (6 Мб)
- Поэтический мир Сергея Михалкова
- Путешествие по Лукоморью /Электронная викторина по сказкам А. С. Пушкина (5,9Мб)
- Символы России /Для старшего школьного возраста (8,8Mб)
- Символы России. Электронная викторина (5,2 Мб)
- Сказы П. П. Бажова /По произведениям П.П. Бажова/ (7,52 Мб)
- Слова с крылышками /О пословицах и поговорках. Для детей младшего школьного возраста/ (3 Мб)
- Степное разнотравье /О растениях Ростовской области/ (7,4 Мб)
- Что Вы знаете о Тургеневе? /Литературный кроссворд / (10,6 Мб)
- Что за прелесть эти сказки! /По сказкам А. С. Пушкина / (10,5Мб)
- Эти старые, старые сказки /По сказкам Х. К. Андерсена (9 Мб)
Обучающие презентации:
- Веселая азбука Самуила Маршака (9,1 Мб)
- Круглый год с Самуилом Маршаком (65 Мб)
- Мохнатая азбука Бориса Заходера (17 Мб)
- Страна Буквария Николая Костарева (32 Мб)
Доступная библиотека: ключевые направления и практические шаги
Создание равных возможностей — основа социальной политики. Это в полной мере касается и доступа людей с инвалидностью к информационным и культурным ресурсам. Муниципальные библиотеки играют здесь ключевую роль, и их задача — стать по-настоящему доступной средой для каждого.
Чтобы библиотека могла эффективно обслуживать людей с различными формами инвалидности, необходима системная работа по пяти основным направлениям:
-
Доступная инфраструктура. Обеспечение безопасного и комфортного пути к библиотеке: установка пандусов, поручней, тактильных направляющих.
-
Адаптированное внутреннее пространство. Организация помещений, учитывающая потребности посетителей: широкие проходы, оборудованные рабочие места, доступные санузлы.
-
Специализированные фонды. Комплектование коллекций изданиями специальных форматов: книги шрифтом Брайля, «говорящие» и крупношрифтовые книги, тактильные издания.
-
Инклюзивные мероприятия. Проведение культурных, образовательных и досуговых мероприятий, а также организация клубов по интересам, доступных для всех.
-
Удалённое и надомное обслуживание. Предоставление услуг вне стен библиотеки: доставка литературы на дом, проведение онлайн-консультаций, создание дистанционных ресурсов.
Практические аспекты и этика общения
Важно помнить, что потребности различаются в зависимости от вида ограничений:
-
Для маломобильных пользователей критически важен физический доступ (пандусы, лифты).
-
Для незрячих и слабовидящих необходима информационная доступность (специальная литература, тифлотехника, навигация), а также возможность посещения с собакой-проводником.
-
Для глухих и слабослышащих важна визуализация информации и, при необходимости, наличие сурдопереводчика.
Работая с людьми с инвалидностью, сотрудникам библиотек важно соблюдать правила этикета: не нарушать личное пространство (не опираться на кресло, не трогать трость или собаку-проводника), обращаться непосредственно к самому человеку, а не к сопровождающему, и избегать патерналистского отношения.
Перспективы: технологии и партнёрства
Одним из самых эффективных инструментов включения является развитие удалённых цифровых ресурсов — создание полнотекстовых баз данных, адаптированных для специальных программ чтения с экрана.
Не менее важны партнёрства с общественными организациями инвалидов. Такое сотрудничество позволяет глубже понять реальные потребности и совместно разрабатывать проекты, делающие библиотеку настоящим центром доступной культуры и информации для всех жителей города.
К годовщине Великой Победы в Великой Отечественной войне
Не траурный мрамор, не скорбный гранит,
Не статуй и стел миллионы –
Лишь память людская навек сохранит
Те муки, и слезы, и стоны.
Не может быть кто-то превыше других,
И это доказано жизнью!
И значит, сегодня мы вспомним о них –
О павших, о жертвах фашизма…
Алексей Резников
9 мая - особая дата для нашей страны. Это – священная память об огромных потерях, которые выпали на долю советского народа, о более двадцати миллионов жизней советских людей, которые унесла война, о сожженных городах и селах. Это – наша история, наша боль, праздник со слезами на глазах.
Все дальше и дальше от нас эта война. Выросли новые поколения. Для них Великая Отечественная война – далекая история. Но совесть и долг перед погибшими и пережившими войну не должны позволить нам забыть эту героически-трагическую страницу летописи нашей страны. Без знания своего прошлого, никогда не будет будущего. Мы должны сохранить историческую память о Великой Отечественной войне, не оставить в забвении ни одного погибшего солдата, отдать дань благодарности за героический подвиг в Великой Отечественной войне живым ветеранам войны и труженикам тыла.
Мы не должны забывать, какой ценой была достигнута наша Победа, какой ценой был сохранен мир.

- Медицина в военной шинели. Медики – герои Советского Союза, отдавшие жизнь за Родину
- Красносулинцы - Герои Советского Союза
- Красносулинцы - участники Великой Отечественной войны
- Список участников Парада Победы в Москве на Красной площади 24 июня 1945г.
- Список учителей-фронтовиков Красносулинского района
- Освобождение Красносулинского района от немецко-фашистских захватчиков
- Чичеринское подполье
- Патриотический марафон "Читай во имя Мира!"
- Сетевая патриотическая акциия «И в тылу ковалась Победа»
- Сетевая патриотическая акция«Помним. Чтим. Гордимся. Благодарим»
- Виртуальная викторина «Награды – героям!»
- Книжные новинки "Великой Победе посвящается..."
- Об этом писала «Красносулинская правда» в 1943-м, 1945-м, 1946-м годах…
- Поэтические строки о Великой Отечественной...

"И говорят названья улиц о войне..." : улицы Героев Советского Союза города Красный Сулин и Красносулинского района Ростовской области : виртуальная выставка
Памятник Вите Черевичкину в парке г. Ростова-на-Дону : виртуальная выставка
"Во имя жизни и добра" : виртуальная выставка книг, посвященных участникам Великой Отечественной войны города Красный Сулин и Красносулинского района
К 100-летию со дня рождения Даниила Гранина
1 января 2019 года в нашей стране отмечается 100-летие со дня рождения русского писателя и общественного деятеля Даниила Гранина (1919 - 2017гг.).
Учитывая выдающийся вклад Д. А. Гранина в отечественную культуру, Президент РФ В. В. Путин подписал Указ от 21 декабря 2017 г. № 619 «Об увековечении памяти Д. А. Гранина и праздновании 100-летия со дня его рождения».
Межпоселенческая центральная библиотека с 1 октября 2018 года приступила к реализации литературно-просветительского проекта «Даниил Гранин: жизнь по правде».
Цель проекта: популяризация творчества и биографии писателя Д. А. Гранина формирование нравственных основ активной жизненной позиции молодежи посредством книг писателя-фронтовика, пропаганда чтения классической русской литературы.
Задачи проекта:
1.расширение знаний о жизни и творчестве Д. А. Гранина;
2. развитие интереса к произведениям писателя;
3.пополнение фондов отделов библиотеки книгами Д. А. Гранина;
4. привлечение внимания молодежи к активному поиску своего места в жизни, опираясь на активную жизненную позицию и опыт, личный пример писателя Даниила Гранина;
5. формирование нравственной культуры подрастающего поколения, предупреждение проявлений национализма и экстремизма в молодежной среде;
6. активизация деятельности МЦБ с привлечением ветеранских, молодежных и других общественных организаций, и сообществ по литературно-историческому просвещению молодежи.
Срок реализации проекта: октябрь 2018 – октябрь 2019 года/
- Положение о литературно-просветительском проекте «Даниил Гранин: жизнь по правде»
- Приказ "О литературно-просветительском проекте «Даниил Гранин: жизнь по правде»"
Работы специалистов Межпоселенческой центральной библиотеки
Красносулинского района в рамках проекта:
-
Даниил Гранин: писатель и солдат
(Презентация) -
Даниил Гранин о жизни и войне
(Презентация) -
Даниил Гранин о жизни и войне
(Урок литературы к 100-летию со дня рождения) -
Даниил Гранин - человек с улицы Милосердия
(Презентация) -
И жизнь, и сердце отданные людям
(Информационно-методические материалы) -
И жизнь и сердце, отданное людям
(Презентация) -
Искатель нравственного идеала.
(Литературное размышление по роману Даниила Гранина «Картина») -
История науки в художественной прозе Даниила Гранина
(Презентация) -
Последний гигант уходящей эпохи
(Презентация) -
Творческие грани Даниила Гранина
(Презентация) -
Хроники непобежденного города.
(Тематический вечер) -
Хроники непобежденного города: "Блокадная книга" Даниила Гранина и Алеся Адамовича.
(Литературно-художественная композиция) -
Человек с улицы Милосердия.
(Рекомендательный список для широкого круга читателей)
Книга правды о блокадном Ленинграде: Как создавалась "Блокадная книга" Даниила Гранина и Алеся Адамовича.
Буктрейлер по повести Даниила Гранина "Эта странная жизнь"
Виртуальная выставка-музей «Каталог воспоминаний»
Отчет о реализации проекта
В читальном зале МЦБ к юбилею писателя была оформлена книжная выставка «Даниил Гранин. Личность. Творчество. Время».
Представленные на выставке издания более подробно познакомили читателей с биографией писателя, с его творческой судьбой.
https://www.sulinlib.ru/1115-daniil-granin-lichnost-tvorchestvo-vremya

«Стремление идти на самые острые конфликты времени, искать истину в её острейших столкновениях – вот работа писателя. Истина эта художественная, она проверяется красотой, правдой характера, силой образа…». В этих словах Даниила Гранина заключён смысл работы над романом «Картина», с которым познакомились посетители клуба «Золотой возраст» ЦСО ГПВиИ, став участниками литературного вечера «Искатель нравственного идеала».
https://www.sulinlib.ru/959-iskatel-nravstvennogo-ideala

27 января в день 75-летия со Дня полного освобождения советскими войсками города Ленинграда от блокады для учащихся 10 класса средней школы №4 была проведена литературно-художественная композиция «Хроники непобежденного города». В основу мероприятия была положена «Блокадная книга», написанная Д. А. Граниным в соавторстве с белорусским писателем А. Адамовичем. Библиотекарь рассказала об истории создания книги, познакомила с биографией Даниила Гранина. Участники мероприятия с интересом слушали фрагменты из книги – воспоминания, дневники, письма людей, переживших все ужасы войны.
https://www.sulinlib.ru/981-khroniki-nepobezhdennogo-goroda
К 100-летию со дня рождения Д. А. Гранина для учащихся Красносулинского колледжа промышленных технологий был проведен час памяти «Запомни, этот город – Ленинград, Запомни, эти люди – ленинградцы!».
За основу мероприятия была взята «Блокадная книга» Д. Гранина и А. Адамовича, которая является собранием воспоминаний сотен ленинградцев-блокадников.
https://ok.ru/group/51105337376902/topic/69062549353862
Урок-рассуждение "Читаем Блокадную книгу"был проведен в Киселевском отделе № 8 МЦБ для учащихся старших классов Киселевской СОШ.
Главное достоинство "Блокадной книги" - уважение к правде - неурезанной, несмягчённой, необлегчённой. Через 75 лет участники мероприятия попробовали понять, как устоял город в страшной блокаде, поставили себя на место блокадников. В этом им помогла «Блокадная книга» Д. А. Гранина. На мероприятии дети говорили о том : надо ли возвращаться в прошлое, нужно ли это тяжёлое чтение - чтение книг о войне!?
Мнение детей: война это та ситуация, когда человек раскрывается полностью, показывает своё истинное лицо. Как говорил Д. Гранин "... главное в любой, даже самой страшной ситуации не "расчеловечиться".
https://ok.ru/group/51105337376902/topic/69051937633670
«И жизнь, и сердце отданные людям»под таким названием состоялся урок литературы для учащихся 9 класса СОШ №3 по творчеству Даниила Гранина. Библиотекарь познакомила ребят с творчеством юбиляра, рассказала о книгах «Зубр», «Эта странная жизнь», «Картина», «Искатели».
Особое внимание было уделено фронтовой биографии Д. Гранина и истории написания «Блокадной книги».
Особенно внимательно дети слушали речь Д. А. Гранина, произнесенную им 27 января 2014 года на вечере Памяти в немецком Бундестаге.
https://ok.ru/group/51105337376902/topic/69087735821702

4 июля в День памяти Даниила Александровича Гранина на абонементе Межпоселенческой центральной библиотеки открылась книжная выставка «Даниил Гранин: солдат и писатель».
https://www.sulinlib.ru/1116-daniil-granin-soldat-i-pisatel

В Центре социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов сотрудниками Межпоселенческой центральной библиотеки был проведен литературно-кинематографический час «Иду на грозу: 7 самых известных экранизаций Даниила Гранина».
С большим удовольствием участники мероприятия вспомнили известные фильмы, снятые по произведениям Д. А. Гранина: «Искатели», «Иду на грозу», «Выбор цели». Отрывки из кинофильма режиссера А. Сокурова «Читаем Блокадную книгу» затронули струнки милосердия в душе слушателей.
https://ok.ru/group/51105337376902/topic/69988686280070
Мероприятие, посвященное памяти писателя прошло в Розетовском отделе № 10. С учащимися 9-10 класса был проведён вечер-портрет «Самое дорогое, что есть у человека - это жизнь». Цель этого мероприятия – познакомить участников с писателем и его творчеством, приобщить их к высокохудожественной литературе. Мероприятие началось с просмотра документального фильма «Даниил Гранин. Исповедь».
Библиотекарь познакомила ребят с книгами Д. Гранина, которые проникнуты искренней любовью к людям, к России, её великой истории и традициям. Особое внимание было обращено на произведение «Блокадная книга», написанное писателем в соавторстве с А. Адамовичем. Книги Гранина заряжают читателя потребностью мыслить, открывать для себя новые горизонты, меняться, взрослеть.
https://ok.ru/group/51105337376902/topic/70048860124550
Клуб "Счастье есть"

Паспорт клуба
|
Полное название клуба |
Клуб "Счастье есть" |
|
Базовое учреждение |
МБУК КСР «МЦБ» |
|
Адрес |
346350, Ростовская обл., г. Красный Сулин, ул. Ленина, 7 |
|
Документы, определяющие основы деятельности клуба |
Устав клуба, положение о работе клуба, правила работы клуба |
|
Основные направления и виды деятельности клуба |
Развитие личностного роста и улучшение качества жизни членов Клуба |
|
Основные формы работы клуба |
Организация мероприятий, направленных на обмен опытом и знаниями. Проведение тренингов, семинаров и мастер-классов. Поддержка инициатив участников и реализация совместных проектов |
|
Среднее количество мероприятий в год |
22 |
|
Всего в клубе участвует человек Из них зарегистрировано в качестве членов клуба |
45 45 |
|
Характеристика клубной аудитории |
Люди старше 18 лет |
|
Руководитель клуба |
Корниец Анжелика Александровна |
Положение о работе клуба "Счастье есть"
I. Общие положения
-
Наименование клуба: Клуб "Счастье есть" (далее — Клуб).
-
Цели и задачи Клуба:
- Создание условий для общения и взаимодействия участников.
- Поддержка и развитие позитивного мышления.
- Организация мероприятий, направленных на улучшение качества жизни и эмоционального состояния членов Клуба.
II. Организация работы Клуба
-
Структура Клуба:
- Клуб состоит из участников, руководителя и организационного комитета.
- Руководитель Клуба назначается на собрании участников.
-
Членство:
- Членом Клуба может стать любой желающий, достигший 18 лет.
- Для вступления в Клуб необходимо заполнить анкету и пройти собеседование с руководителем.
-
Права и обязанности членов Клуба:
- Члены Клуба имеют право:
-
Участвовать в мероприятиях и обсуждениях.
-
Вносить предложения по улучшению работы Клуба.
-
Получать информацию о деятельности Клуба.
- Члены Клуба обязаны:
-
Соблюдать устав и правила Клуба.
-
Участвовать в мероприятиях и активностях.
-
Поддерживать дружескую атмосферу и уважение друг к другу.
III. Мероприятия
-
Типы мероприятий:
- Тематические встречи и обсуждения.
- Мастер-классы и тренинги.
- Экскурсии и выездные мероприятия.
- Добровольческие акции и проекты.
-
Организация мероприятий:
- Мероприятия планируются заранее и анонсируются участникам.
- Ответственность за организацию мероприятий несет организационный комитет.
IV. Финансирование
-
Источники финансирования:
- Членские взносы (при наличии).
- Спонсорская помощь.
- Благотворительные взносы и гранты.
-
Расходы:
- Все расходы на организацию мероприятий и функционирование Клуба должны быть заранее согласованы с руководителем и организационным комитетом.
V. Заключительные положения
-
Изменения в положении:
- Изменения и дополнения в данное Положение могут вноситься на общем собрании участников Клуба.
-
Ликвидация Клуба:
- Клуб может быть ликвидирован по решению общего собрания участников или в случае недееспособности.
Данное Положение о работе клуба "Счастье есть" вступает в силу с момента его утверждения на общем собрании участников.
Устав клуба "Счастье есть"
I. Общие положения
-
Наименование клуба: Клуб "Счастье есть" (далее — Клуб).
-
Место нахождения:346350, Ростовская обл., г. Красный Сулин, ул. Ленина, 7.
-
Тип клуба: Некоммерческое объединение граждан, созданное для достижения общих целей и интересов участников.
II. Цели и задачи Клуба
-
Цели Клуба:
- Содействие созданию позитивной и поддерживающей атмосферы среди участников.
- Развитие личностного роста и улучшение качества жизни членов Клуба.
-
Задачи Клуба:
- Организация мероприятий, направленных на обмен опытом и знаниями.
- Проведение тренингов, семинаров и мастер-классов.
- Поддержка инициатив участников и реализация совместных проектов.
III. Членство в Клубе
-
Права членов Клуба:
- Участвовать в мероприятиях и обсуждениях Клуба.
- Вносить предложения по улучшению работы Клуба.
- Получать информацию о деятельности Клуба.
-
Обязанности членов Клуба:
- Соблюдать устав и внутренние правила Клуба.
- Участвовать в мероприятиях и активностях Клуба.
- Поддерживать уважение и доброжелательную атмосферу среди участников.
-
Прием в члены Клуба:
- Для вступления в Клуб необходимо заполнить анкету и пройти собеседование с руководителем или членами организационного комитета.
IV. Организация работы Клуба
-
Структура Клуба:
- Клуб состоит из участников, руководителя и организационного комитета.
- Руководитель Клуба может передавать свои полномочия членам оргкомитета.
-
Общее собрание:
- Общее собрание участников клуба проводится не реже одного раза в полгода.
- Решения принимаются простым большинством голосов присутствующих.
- Решающий голос за руководителем клуба
V. Финансирование
-
Источники финансирования:
- Членские взносы (при наличии).
- Спонсорская помощь и благотворительные взносы.
- Гранты и другие источники, не противоречащие законодательству.
-
Использование средств:
- Средства Клуба используются для организации мероприятий, обеспечения деятельности Клуба и выполнения уставных задач.
VI. Заключительные положения
-
Изменения в устав:
- Изменения и дополнения в данный Устав могут вноситься на общем собрании участников Клуба и вступают в силу с момента их утверждения.
-
Ликвидация Клуба:
- Клуб может быть ликвидирован по решению общего собрания участников или в случае недееспособности.
Данный Устав клуба "Счастье есть" вступает в силу с момента его утверждения на общем собрании участников.
Внутренние правила клуба "Счастье есть"
I. Общие положения
-
Цель правил: Настоящие внутренние правила определяют порядок работы клуба "Счастье есть" и регулируют взаимоотношения между его членами.
-
Применение: Все члены клуба обязаны соблюдать данные правила, а также способствовать созданию положительной атмосферы в клубе.
II. Правила поведения участников
-
Уважение и поддержка:
- Участники должны проявлять уважение к мнениям и чувствам других членов клуба.
- Поддерживать позитивный и доброжелательный климат общения.
-
Коммуникация:
- Все формы общения (устные, письменные, электронные) должны быть корректными и вежливыми.
- Конфликты решаются мирным путем, с помощью диалога и компромисса.
-
Конфиденциальность:
- Участники обязуются сохранять конфиденциальность личной информации и обсуждений, проходящих в рамках клуба.
III. Участие в мероприятиях
-
Регистрация на мероприятия:
- Участники обязаны заранее регистрироваться на мероприятия клуба.
- В случае невозможности участия необходимо уведомить организаторов не позднее, чем за 24 часа до начала мероприятия.
-
Активное участие:
- Все члены клуба поощряются к активному участию в мероприятиях, высказыванию мнений и предложений.
- Участники могут предлагать темы для обсуждений и мероприятия.
IV. Организация мероприятий
-
Планирование:
- Мероприятия планируются заранее организационным комитетом с учетом пожеланий участников.
- Анонсы мероприятий должны быть опубликованы не менее чем за 1 неделю до их проведения.
-
Ответственность за мероприятия:
- Каждый участник, ответственный за организацию мероприятия, должен обеспечить его подготовку и проведение в соответствии с установленными стандартами клуба.
V. Членские взносы и финансирование
-
Членские взносы:
- Если предусмотрены членские взносы, они должны быть уплачены в сроки, установленные организационным комитетом.
- Использование средств должно быть прозрачным и согласованным с участниками.
VI. Заключительные положения
-
Изменение правил:
- Внутренние правила могут быть изменены или дополнены на общем собрании участников клуба.
- Все изменения вступают в силу с момента их утверждения.
-
Нарушение правил:
- В случае нарушения внутренних правил участник может быть предупрежден, а в случае повторных нарушений — исключен из клуба по решению общего собрания.
Данные внутренние правила клуба "Счастье есть" вступают в силу с момента их утверждения на общем собрании участников.
План мероприятий клуба «Счастье есть»
|
№ п/п |
Тема |
форма |
дата |
ответственный |
|
1 |
Что такое счастье и как его достичь? |
дискуссия |
февраль |
Корниец А.А. |
|
2 |
Позитивное мышление, как изменить восприятие жизни? |
Лекция |
февраль |
Корниец А.А. |
|
3 |
Преодоление стресса и негативных эмоций |
Лекция, дискуссия |
март |
Корниец А.А. |
|
4 |
Влияние физической активности на психоэмоциональное состояние |
Лекция |
март |
Корниец А.А. |
|
5 |
Здоровое питание, как оно влияет на наше настроение? |
Лекция и дискуссия |
апрель |
Корниец А.А. |
|
6 |
Йога и медитация для душевного равновесия |
Мастер-класс |
апрель |
Корниец А.А. |
|
7 |
Как строить здоровые отношения с окружающими? |
Лекция |
май |
Корниец А.А. |
|
8 |
Эффективная коммуникация: секреты успешного общения |
Лекция |
май |
Корниец А.А. |
|
9 |
Конфликты в отношениях, как их решать? |
дискуссия |
июнь |
Корниец А.А. |
|
10 |
Как развивать творческий потенциал? |
дискуссия |
июнь |
Корниец А.А. |
|
11 |
Использование искусства для улучшения творческого настроения
|
дискуссия |
июль |
Корниец А.А. |
|
12 |
Поездка в музей (например, Донского казачества или другой) |
экскурсия |
июль |
Корниец А.А. |
|
13 |
Как помочь сделать мир лучше? |
дискуссия |
август |
Корниец А.А. |
|
14 |
Инициативы по волонтерству и благотворительности |
дискуссия |
август |
Корниец А.А. |
|
15 |
Обсуждение социальных проблем и пути их решения |
дискуссия |
сентябрь |
Корниец А.А. |
|
16 |
Как ставить и достигать цели? |
лекция |
сентябрь |
Корниец А.А. |
|
17 |
Как управлять своим временем? |
Лекция, дискуссия |
октябрь |
Корниец А.А. |
|
18 |
Методы повышения уверенности в себе |
лекция |
октябрь |
Корниец А.А. |
|
19 |
Культурные традиции разных стран, что нас объединяет? |
Лекция, дискуссия |
ноябрь |
Корниец А.А. |
|
20 |
Обмен опытом о путешествиях: интересные места и полезные советы |
дискуссия |
ноябрь |
Корниец А.А. |
|
21 |
Мастер класс по различным видам творчества (например живопись, рукоделие, писательство и т.д.) |
Мастер класс |
декабрь |
Корниец А.А. |
|
22 |
Празднование наступающего нового года |
Праздничный фуршет |
декабрь |
Корниец А.А. |
План может претерпевать изменение в зависимости от потребности членов клуба в том или ином мероприятии.
Еще статьи...
- Комплектуемся вместе
- Мобильная библиотека - КИБО
- Независимая оценка качества (НОК)
- Опрос "Изучение читательского интереса"
- Оценка уровня удовлетворенности получателей услуг Божковского отдела № 1. Социологический опрос
- Оценка уровня удовлетворенности получателей услуг Больше-Федоровского отдела № 2. Социологический опрос
- Оценка уровня удовлетворенности получателей услуг Владимировского отдела № 3. Социологический опрос
- Оценка уровня удовлетворенности получателей услуг Гуково-Гнилушевского отдела № 19. Социологический опрос
- Оценка уровня удовлетворенности получателей услуг Долотинского отдела № 5. Социологический опрос
- Оценка уровня удовлетворенности получателей услуг Зайцевского отдела № 7. Социологический опрос
- Оценка уровня удовлетворенности получателей услуг Лиховского отдела № 12. Социологический опрос
- Оценка уровня удовлетворенности получателей услуг МБУК КСР "МЦБ". Социологический опрос.
- Оценка уровня удовлетворенности получателей услуг Нижне-Ковалевского отдела № 9. Социологический опрос
- Оценка уровня удовлетворенности получателей услуг Новоровенецкого отдела № 14. Социологический опрос
- Оценка уровня удовлетворенности получателей услуг Павловского отдела № 15. Социологический опрос
Версия для слабовидящих






















































